Un court-métrage en préparation
Cette année, dans le cadre d’un appel à projet autour des valeurs de la République, les enfants de l’accompagnement à la scolarité se sont engagés dans la réalisation d’un court-métrage.
En janvier et février, les élèves des deux écoles L’Hormoises ont découvert le scénario ainsi que les notions de citoyenneté, de laïcité et l’ensemble des valeurs républicaines. Ce travail préparatoire constituait le socle du projet, permettant aux enfants de s’approprier pleinement le sujet.
Durant les vacances scolaires, ils ont ensuite étudié le scénario, scène par scène. Cette étape leur a permis d’aborder les bases du jeu d’acteur : comment tenir un rôle, jouer avec naturel et ne pas réciter un texte comme une poésie. Le vidéaste qui nous accompagne, Monsieur Boffet-Kraemer de la société Aeternam Picturae, a également présenté les aspects techniques du tournage : prise de son, types de plans, mise en scène, etc. Ce dernier a toujours voulu travailler sur un projet avec des enfants comme acteurs.
Les répétitions filmées, ponctuées de corrections, ont aidé les enfants à gagner en aisance face à la caméra. Ces demi-journées de travail ont ainsi servi à la fois à approfondir les textes et à familiariser les participants avec l’objectif.
À la fin des vacances scolaires, les petits acteurs ont pu filmer leurs premières scènes, et nous pouvons dire qu’ils ont du talent !
Rendez-vous très prochainement pour un nouveau point d’avancement !
Toujours dans le cadre de l’appel à projet autour des valeurs de la République, les enfants de l’accompagnement à la scolarité poursuivent la réalisation d’un court-métrage à la fois optimiste et engagé.
En avril, les élèves des deux écoles ont continué l’apprentissage et la découverte des différentes parties du scénario, rédigé par notre service enfance jeunesse éducation.
Silence… ça tourne à la médiathèque ! Les enfants ont pu jouer de nouvelles scènes pendant les horaires de fermeture au public, afin d’utiliser librement les espaces et les rayonnages. Ils ont également donné le meilleur d’eux-mêmes afin de respecter le timing et de mener à bien le tournage.
L’après-midi, les petits acteurs se sont rendus à l’école Marcel Pagnol pour poursuivre leur tournage en salle de classe.
Cette étape leur a permis de perfectionner leur jeu d’acteur et de gagner en aisance.
Rendez-vous très prochainement pour un nouveau point d’avancement !
